Alamat: Jl. Poros Bantaeng – Bulukumba Telp. (0413) 21765Bantaeng
PETUNJUK SOAL:
1.Tulislah nama, nis, dan kelas di sisi kanan atas pada lembar jawaban yang telah disiapkan
2.Soal dijawab secara berurutan
3.Soal tersebut dikerjakan selama 90 menit
SOAL:
1.Baca dan pahamilah dengan baik naskah pidato (sambutan) kepala sekolah di bawah ini kemudian tentukanlah isi (pokok-pokok) sambutan tersebut!
Assalamualaikum wr.wb., salam sejahtera.
Yang terhormat Bapak/Ibu wali murid dan Bapak/Ibu Guru.
Syukur alhamdulillah kita panjatkan ke hadirat Tuhan. Berkat
rahmat dan karunia-Nya kita dapat berkumpul hari ini di sini dalam rangka pertemuan orang tua, guru, dan kepala sekolah.
Hadirin yang berbahagia, adapun maksud diadakannya pertemuan ini untuk menyampaikan kepada orang tua murid dan guru tentang masalah yang sering muncul belakangan ini, yaitu perkelahian antarpelajar. Akhir-akhir ini, sering terjadi perkelahian pelajar yang menimbulkan korban. Ada yang luka-luka, dirawat, bahkan meninggal.
Ibu-ibu dan Bapak-bapak yang saya hormati, sebagai pencegahan agar peristiwa yang tidak kita inginkan itu tidak terjadi di lingkungan sekolah, marilah kita selaku orang tua, guru, dan kepala sekolah bersama-sama membina, mengawasi, dan membimbing anak kita secara baik sehingga mereka menjadi anak yang berakhlak dan mau menjauhi perbuatan yang tidak terpuji, anti terhadap tindakan brutal dan kekerasan.
Perlu Ibu-ibu dan Bapak-bapak ketahui, perkelahian yang sering terjadi ini membuat anak-anak kita tidak nyaman, was-was, dan takut sewaktu berangkat dan pulang sekolah. Dan yang lebih mengkhawatirkan, justru yang kena sasaran adalah pelajar yang lugu, baik, dan tidak terlibat perkelahian.
Ibu-ibu dan Bapak-bapak yang saya hormati, kami sebagai kepala sekolah dan guru sudah berkali-kali menasihati, baik di kelas maupun pada saat upacara bendera hari Senin agar mereka berhati-hati dan menghindari perkelahian. Karena sering, mereka sudah sangat hafal dengan nasihat itu, bahkan sudah bosan. Entah mereka dengarkan, entah tidak mereka dengarkan lagi, kami tidak tahu.
Kami pun sudah menetapkan sanksi-sanksi, tidak hanya berupa surat peringatan, tetapi juga berupa hukuman, dikeluarkan bagi yang terlibat perkelahian. Namun, masih adajuga siswa yang terpancing untuk terlibat perkelahian. Inilah yang sangat mengkhawatirkan kami jika dicegah dan diantisipasi.
Jadi, Ibu-ibu dan Bapak-bapak, marilah kita tidak henti-hentinya memberikan nasihat kepada anak kita. Kami serahkan pengawasan dan bimbingan di luar sekolah kepada orang tua. Adapun di sekolah, kami pun berusaha sedemikian rupa sehingga apa yang kita khawatirkan tidak terjadi. Anak Ibu dan Bapak adalah anak kami juga.
Harapan kita hanya satu, yaitu mendidik anak menjadi orang yang berpendidikan, berprestasi, dan berbudi pekerti luhur.
Kami akhiri sambutan ini. Atas perhatian dan kerja sama Ibu dan Bapak, kami mengucapkan terima kasih.
Wassalamualaikum wr.wb
2.Baca dan pahamilah dengan baik paragraf di bawah ini…
Teknologi telekomunikasi dan informasi terus berkembang, baik melalui media cetak maupun media elektronik. Oleh sebab itu, kita harus mampu menyimak secara kritis agar tidak terpengaruh oleh informasi yang menyesatkan dan tidak sesuai dengan budaya bangsa. Perkembangan telekomunikasi akan semakin meningkat dengan dimunculkannya berbagai sarana dan prasarana yang memadai, baik melalui telepon, televisi, radio, pager, internet, dan sebagainya. Informasi-informasi tersebut jelas memberikan dampak positif dan negatif kepada masyarakat.
Berbagai informasi tersebut dapat diperoleh dari berbagai media, baik cetak maupun elektronik. Untuk informasi dari media cetak, kita dapat membaca informasi dari dalam media tersebut. Sedangkan untuk menangkap berita/informasi dari media elektronik (khususnya radio dan televisi) kita harus mendengarkannya dengan saksama. Artinya, mengikuti jalan pikiran sang pembicara dengan sungguh-sungguh.
Agar menguasai informasi, seseorang diharuskan banyak sekali membaca dari berbagai media, baik media cetak maupun elektronik. Ia diharapkan dapat mencari, menyimpan, dan mengelola informasi dengan menafsirkan informasi dalam bentuk catatan, kliping, tulisan, dan laporan. Ia juga harus dapat selalu mengkinikan (mengupdate) informasi agar tidak tertinggal.
a.Tentukanlah jenis paragraf di atas (paragraf 1, 2, dan 3)
b.Tentukanlah gagasan utama yang terdapat dalam setiap paragraf
3.Sebelum wawancara dimulai ada beberapa hal yang perlu dipersiapkan, tuliskan Persiapan wawancara tersebut!
4.Tuliskan unsur-unsur Proposal Kegiatan (acara) kemudian buatlah contoh surat pengantar proposal perihal Permohonan Bantuan Dana padakegiatan PORSENI yang dilaksanakan oleh pengurus OSIS SMA Negeri 1 Tompobulu, surat pengantar tersebut ditujukan kepada BUPATI Bantaeng.
5.Tuliskan unsur-unsur yang terdapat dalam surat kuasa kemudian buatlah contoh surat kuasa untuk keperluan berikut:
Drs. Adrial Saputra yang memegang jabatan sebagai Kepala Perpustakaan SMA Negeri 1 Tompobulu akan mengikuti pelatihan di Makassar dari bulan November sampai dengan Desember Tahun 2010. Ia meminta Dra. Karmila Andriani, sekretarisnya, untuk mengambil gajinya selama ia mengikuti pelatihan.
6.Tuliskan Sistematika Penulisan Karya Tulis Ilmiah dalam bentuk makalah
7.Di bawah ini adalah keterangan buku yang akan dijadikan referensi dalam karya tulis ilmiah, susunlah daftar pustaka tersebut secara alfabetis sesuai dengan penulisan daftar pustaka yang benar
a.Judul Buku Psikologi Pembelajaranditulis oleh Prof. Dr. H. Mohammad Asrori, M. Pd. Diterbitkan pada tahun 2008 olehCV. Wacana Prima, Bandung.
b.Tahun 2008 terbit sebuah buku dengan judul Perencanaan Pembelajaran, buku ini di terbitkan di Jakarta oleh Bumi Aksara ditulis oleh Dr. Hamzah B. Uno, M. Pd.
c.Judul buku Jendela Terbuka, Antologi Esai Mastera ditulis oleh Dendy Sugono, dan Budi Darma pada tahun 2008. Buku tersebut diterbitkan oleh Rosda di Bandung.
d.Buku dengan judul Model Pembelajaran, Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif ditulis pada tahun 2008, buku ini diterbitkan oleh Bumi Aksara di Jakarta oleh Prof. Dr. Hamzah B. Uno, M. Pd.
e.Drs. Soedjito menulis buku dengan judul Sinonim pada tahun 1989, buku tersebut di terbitkan oleh Sinar Baru di Bandung
f.Pada tahun 2007 terbit sebuah buku yang berjudul Panduan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia, buku tersebut ditulis oleh Alex Suryanto dan Agus Haryanta diterbitkan di Tangerang oleh Esis
Berusahalah untuk tidak menjadi manusia yang berhasiltapi berusahalah menjadi manusia yang berguna
MATA UJIAN : BAHASA DAN SASTRA INDOENESIA KELAS : XI PROGRAM : IPA TAHUN PELAJARAN : 2010 - 2011 GURU MATA PELAJARAN : M. IHSAN, S. Pd.
SOAL
1. Pidato adalah merupakan bentuk komunikasi satu arah (monolog), oleh karena itu untuk menjadi pendengar (penyimak) yang baik maka ada beberapa langkah yang harus dilakukan, tuliskan dan jelaskan?
JAWABAN:
a. Bersikap secara positif yaitu: sebagai pendengar kita harus beranggapan bahwa sang pembicara adalah orang penting dan menarik, mempunyai banyak pengetahuan, orang hebat, yang akan menyajikan gagasannya yang berguna dan menyenangkan. b. Bertindak responsif yaitu: kita harus memahami kiinginan dan harapan dari sang pembicara c. Mencegah gangguan-gangguan lain yaitu: kita harus mencegah aneka gangguan atau kendala yang akan kita hadapi meskipun dalam kondisi yang baik tetapi selalu ada bisikan teman dari kanan dan kiri, suara kursi, orang bersin, dll. Kalahkanlah gangguan tersebut agar kita dapat memahami informasi yang disampaikan oleh pembicara.
2. wawancara merupakan dialog yang dilakukan antara orang yang mencari informasi dengan orang yang memberikan informasi, oleh karena sebelum melakukan dialog ada beberapa PERSIAPAN DAN ETIKA yang harus dilakukan, tuliskan? JAWABAN: PERSIAPAN WAWANCARA: a. menentukan topik wawancara b. memilih narasumber yang akan diwawancarai c. membuat janji dengan narasumber d. membuat daftar pertanyaan ETIKA WAWANCARA: a. melakukan janji terlebih dahulu dengan narasumber untuk menentukan waktu dan tempat wawancara b. datang tepat waktu saat wawancara dilakukan c. mengenakan pakaian yang sopan d. mengucapkan salam untuk memulai wawancara
3. Tuliskan aspek-aspek yang perlu diperhatikan dalam membaca naskah berita?
JAWABAN:
ASPEK YANG PERLU DIPERHATIKAN DALAM MEMBACA NASKAH BERITA ADALAH:
a. Memahami isi berita yang akan dibacakan secara keseluruhan b. Memahami satuan gagasan yang terkandung dalam naskah tersebut c. Memahami satuan-satuan bahasa seperti hubungan kata, frase, dan klausa d. Pelafalan kata yang jelas dan tepat e. Volume suara yang keras dan jelas f. Intonasi yang tepat dan enak di dengar g. Pemberian tekanan atau aksen kata dengan tepat h. Pemberian jeda atau tempo suara yang terlalu cepat dan tidak terlalu lambat i. Ekspresi muka dinamis (berubah-ubah)
4. Pahamilah kutipan paragraf di bawah ini dengan baik… Saat ini pemerintah mendirikan rumah sakit di mana-mana, baik di kota maupun di desa. Tentu saja dibutuhkan dana yang tidak sedikit. Dalam bidang pendidikan, pemerintah selalu mengupayakan kualitas sehingga kurikulum berubah-ubah sampai menetapkan program yang terakhir berupa KTSP. Dalam bidang ekonomi, Indonesia terlihat jatuh terpuruk karena dengan angka-angka yang ada Indonesia masih mempunyai hutang luar negeri yang cukup besar. Bidang-bidang yang lain pun masih membutuhkan penanganan yang serius. Memang tugas pemerintah Indonesia sangat berat.
Pada masa sekarang ini banyak rumah sakit dibangun, baik itu rumah sakit negeri maupun swasta. Semarak berdirinya rumah sakit tersebut diperkirakan karena adanya izin pendirian rumah sakit yang relatif mudah. Rumah sakit negeri di daerah tertinggal mempunyai jumlah yang jauh lebih banyak dibandingkan swasta. Hal tersebut dapat dinalar karena ada beberapa faktor yang mempengaruhi, misalnya faktor finansial, sosial, asal-muasal adanya dokter, dan masih banyak lagi. a. Tentukanlah jenis paragraf di atas b. Tentukanlah gagasan utama yang terdapat pada setiap paragraf JAWABAN: a. Paragraf satu dan dua menggunakan paragraf Deduktif (dari umum ke khusus) b. Gagasan utama pada paragraf pertama yaitu Saat ini pemerintah mendirikan rumah sakit dimana-mana baik di kota maupun di desa, sedangkan pada paragraf kedua yaitu pada masa sekarang ini banyak rumah sakit di bangun baik itu rumah sakit negeri maupun swasta.
5. Tuliskan unsur-unsur yang terdapat dalam proposal kegiatan (acara) kemudian buatlah contoh surat pengantar proposal kegiatan? JAWABAN : Unsur-unsur dalam proposal kegiatan (acara) a. Lembar judul b. Lembar kata pengantar c. Daftar isi yang meliputi: 1) Pendahuluan 2) Latar belakang 3) Tujuan 4) Waktu dan tempat 5) Sasaran 6) kepanitiaan 7) anggaran kegiatan d. penutup
6. Tuliskan unsur-unsur dalam surat pernjanjian? JAWABAN : Unsur-unsur dalam surat perjanjian jual beli yaitu: a. Judul surat perjanjian jual beli b. Identitas penjual dan pembeli yang meliputi nama, alamat, pekerjaan dan sebagainya yang dianggap perlu c. Isi perjanjian yang berisi: 1) Segala macam keterangan barang 2) Hak dan kewajiban kedua belah pihak 3) Harga yang disepakati 4) Waktu penyerahan dsn pembayaran 5) Kewajiban lanjutan setelah terjadi proses jual beli 6) Keterangan tentang beban-beban 7) Keterangan tentang pihak-pihak yang menanggung ongkos balik nama, materai, pajak dan sebagainya. 8) Keterangan jika terjadi perselisihan 9) Keterangan tentang jumlah perjanjian yang dibuat 10) Keterangan tentang ketentuan-ketentuan tambahan lain
d. Tempat dan tanggal pembuatan e. Nama dan tanda tangan pihak satu dan dua, dilengkapi dengan saksi-saksi, notaris, dan materai f. 7. Tuliskan unsur-unsur yang terdapat dalam surat kuasa, kemudian buatlah contoh surat kuasa resmi dan nonresmi?
JAWABAN : Unsur-unsur yang terdapat dalam surat kuasa adalah: a. Judul surat b. Identitas kedua belah pihak c. Isi surat kuasa (pelimpahan wewenang kepada pihak penerima kuasa) d. Tempat dan Tanggal pembuatan surat e. Penandatanganan kedua belah pihak f. Materai
Contoh surat kuasa resmi:
PEMERINTAH KABUPATEN BANTAENG DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TOMPOBULU Jalan Poros Bantaeng – Bulukumba Telp 0413 21765
SURAT KUASA Nomor : 800/051/SMA.01.TP/2010
Yang bertanda tangan di bawah ini: nama : Drs.H. Abd. Haris NIP : 19650107 1999103 1 012 pangkat / golongan ruang : pembina / IV a Drs.H. ABD. HARIS jabatan : Kepala Sekolah
dengan ini memberikan kuasa kepada: nama : M. Ihsan, S. Pd. NIP : 197705252007011019 golongan ruang : III / a jabatan : Bendahara SMA Negeri 1 TOMPOBULU untuk mengurus gaji guru SMA Negeri 1 Tompobulu untuk bulan November 2010 Surat kuasa ini dibuat untuk digunakan seperlunya.
Bantaeng, 01 November 2010
yang memberi kuasa Yang menerima kuasa,
ttd. ttd.
M. IHSAN, S.Pd Drs.H. ABD. HARIS
Contoh surat kuasa nonresmi
SURAT KUASA
Yang bertanda tangan dibawah ini: nama : Andi Zahra Muhtar alamat : Tanetea umur : 37 Tahun pekerjaan : Pegawai Swasta
Dengan ini memberikan kuasa kepada: nama : Faizal Afandi alamat : Layoa umur : 21 Tahun pekerjaan : Karyawan
Untuk mengambilkan rapor anak saya yang bernama Karmila Andriani, siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Tompobulu.
Surat kuasa ini dibuat dengan sebenarnya untuk dipergunakan seperlunya.
1.Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal-soal!
2.Tulislah nama, nis, dan kelas di sisi kanan atas pada lembar jawaban yang telah disiapkan!
3.Jawablah pertanyaan tersebut dengan jelas !
4.Jawaban ditulis secara berurutan!
Soal:
1.Buatlah contoh naskah pidato sambutan dengan topik (pilih salah satunya):
a.Penyambutan siswa baru SMA Negeri 1 Tompobulu Tahun Ajaran 2009-2010
b.Perpisahan Siswa kelas XII SMA Negeri 1 Tompobulu Tahun Ajaran 2009-2010
c.Lomba baca Puisi antara siswa SMA Negeri 1 Tompobulu
d.Lomba Menulis Cerpen
e.Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) OSIS SMA Negeri 1 Tompobulu
2.Pidato merupakan salah satu bentukkomunikasi satu arah, oleh karena itu untuk menjadipendengar (penyimak) yang baik maka ada tiga langkah yang harus dilakukan oleh pendengar. Tulis dan jelaskan tiga langkah tersebut!
3.Jelaskan pengertian wawancara serta tuliskan hal-hal yang perlu dipersiapkan sebelum melakukan wawancara!
4.Tulislah aspek-aspek yang perlu diperhatikan dalam membaca naskah berita
5.Bacalah kutipan paragrafdi bawah ini secara saksama!
Saat ini pemerintah mendirikan rumah sakit di mana-mana, baik di kota maupun di desa. Tentu saja dibutuhkan dana yang tidak sedikit. Dalam bidang pendidikan, pemerintah selalu mengupayakan kualitas sehingga kurikulum berubah-ubah sampai menetapkan program yang terakhir berupa KTSP. Dalam bidang ekonomi, Indonesia terlihat jatuh terpuruk karena dengan angka-angka yang ada Indonesia masih mempunyai hutang luar negeri yang cukup besar. Bidang-bidang yang lain pun masih membutuhkan penanganan yang serius. Memang tugas pemerintah Indonesiasangat berat.
Pada masa sekarang ini banyak rumah sakit dibangun, baik itu rumah sakit negeri maupun swasta. Semarak berdirinya rumah sakit tersebut diperkirakan karena adanya izin pendirian rumah sakit yang relatif mudah. Rumah sakit negeri di daerah tertinggal mempunyai jumlah yang jauh lebih banyak dibandingkan swasta. Hal tersebut dapat dinalar karena ada beberapa faktor yang mempengaruhi, misalnya faktor finansial, sosial, asal-muasal adanya dokter, dan masih banyak lagi.
a.Tentukanlah jenis paragraf di atas
b.Tentukanlah gagasan utama yang terdapat pada setiap paragraf
6.Tuliskan unsure-unsur yang terdapat dalam proposal kegiatan (acara) kemudian buatlah contoh surat pengantar proposal kegiatan (acara)
7.Tuliskan unsur-unsur yang terdapat dalam surat kuasa resmi kemudian buatlah contoh surat kuasa resmi dengan isi Pengambilan Biaya Siswa di Bank Rakyat Indonesia Cabang Bantaeng sebanyak Rp. 10. 000. 000,-
8.Di bawah ini adalah jenis karya tulis ilmiah, jelaskan:
1.Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal-soal!
2.Tulislah nama, nis, dan kelas di sisi kanan atas pada lembar jawaban yang telah disiapkan!
3.Jawablah pertanyaan tersebut dengan jelas !
4.Jawaban ditulis secara berurutan!
Soal:
1.Bacalah kutipan paragraf di bawah ini secara saksama!
Menumbuhkan Kreativitas di Tempat Kerja
Meskipun kreativitas dan inovasi sangat dihargai di banyak perusahaan, hal tersebut tidak selalu dikomunikasikan kepada para pegawainya. Perusahaan, bahkan, seringkali tidak memberikan ruang gerak bagi para pekerjanya untuk berkreasi dan berinovasi. Dibanyak perusahaan di Indonesia, ide-ide kreatif hanya berakhir di ruang-ruang rapat.
Hambatan lain yang mengganggu kreativitas adalah jika pekerjaan yang kita jalani tidak sesuai dengan minat dan bakat yang kita miliki. Selain itu, gaya kreativitas yang dimiliki tidak sesuai dengan tuntutan pekerjaan sehari-hari. Contoh: gaya kreativitas Anda adalah sebagai agent of change, tetapi pekerjaan Anda lebih bersifat rutin, mekanistik, dan menuntut Anda untuk melakukannya sesuai dengan aturan atau prosedur yang sudah baku.
Hambatan lain datang dari unsur psikologis. Untuk menjadi kreatif, seseorang harus berani untuk dinilai “aneh” oleh orang lain. Lihat saja para penemu dan seniman-seniman besar yang pada saat menciptakan karya seringkali dianggap "gila". Oleh karena itu, tidak semua pegawai siap untuk berbeda pendapat/ide dengan orang lain, meskipun ide tersebut dikemudian hari terbukti benar. Pola pendidikan kita yang kurang mendorong adanya variasi atau perbedaan pendapat juga sangat mendukung kurangnya kreativitas pegawai.
Pada dasarnya, kreativitas dapat terjadi di semua bentuk organisasi atau perusahaan, sejauh organisasi tersebut dapat menghargai atau mendorong individu individu untuk berkreasi. Jika tidak, individu yang kreatif akan menjadi frustrasi dan selanjutnya terjebak dengan rutinitas yang ada.
Berdasarkan hasil penelitian, untuk menciptakan kreativitas, dibutuhkan lingkungan kerja kondusif yang menyenangkan (fun), penuh rasa humor, spontan, dan memberi ruang bagi individu untuk melakukan berbagai permainan atau percobaan. Membentuk lingkungan yang kondusif seperti itu tidak mudah bagi sebuah organisasi. Munculnya kreativitas dalam dunia kerja didukung oleh iklim yang kondusif. Di sampingitu, tetap memegang teguh rasa hormat, kepercayaan, dan komitmen sebagai norma yang berlaku.
Salah satu cara terbaik memunculkan kreativitas dan inovasi dalam sebuah perusahaan adalah dengan mengukur sejauh mana hal tersebut telah dilakukan. Perusahaan dianjurkan untuk memasukkan unsure kreativitas dan inovasi ke dalam proses evaluasi kerja. Sebagai contoh: masukan unsur penilaian tentang berapa banyak ide dari seseorang atau kelompok yang dapat diimplementasikan oleh perusahaan. Jika hal ini terkomunikasi dengan baik, setiap individu akan berusaha untuk memberikan ide secara konstruktif.
Penempatan pegawai dengan konsep the right people with the right job juga merupakan cara yang tepat untuk menstimulasi munculnya kreativitas dan inovasi. Penempatan pegawai pada posisi yang tepat akan mengurangi supervisi sehingga memberikan kepada individu untuk menyelesaikan masalah kebebasan pekerjaannya.
Root Bernstein, salah seorang penulis buku Sparks of Genius, mengusulkan pentingnya pegawai untuk keluar dari cara kerja yang rutin sehingga dapat melihat masalah pekerjaan dengan cara yang baru. Salah satu cara untuk mewujudkan hal tersebut, menurut Bernstein, perlu dilakukan brainstorming secara regular. Dengan melakukan brainstorming, pegawai diharapkan dapat memberikan ide dan solusi yang baru.
diakses padaTanggal 11 Desember 2009 (dengan perubahan)
a.Jelaskan apa yang dimaksud dengan fakta dan opini
b.Tentukanlah bagian teks yang merupakan fakta dan opini
2.Di bawah ini adalah beberapa metode pidato, jelaskan!
a.Naskahb. hafalanc. ekstemporan d. impromtu
3.Tuliskan unsur-unsur yang terdapat dalam surat lamaran pekerjaan kemudianbuatlah contoh surat lamaran pekerjaan dalam rangka penerimaan CPNS 2009 lingkup Pemerintahan Kabupaten Bantaeng!
4.Tuliskan unsur-unsur yang terdapat dalam surat undangan kemudian buatlah contoh surat undangan rapat!
5.Jelaskan apa yang dimaksud dengan resensi kemudian tuliskan unsur-unsur yang terdapat dalam resensi!
1.Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal!
2.Tulislah nama, nis, dan kelas di sisi kanan atas pada lembar jawaban yang telah disiapkan!
3.Jawablah pertanyaan tersebut dengan jelas !
4.Jawaban ditulis secara berurutan!
Soal:
1.Tuliskan sistematika penulisan karya tulis ilmiah yang berbentuk kajian pustaka dan penelitian lapangan!
2.Ada beberapa hal yang perlu dipersiapkan oleh seorang peneliti sebelum melakukan penelitian, tuliskan!
3.Tuliskan manfaat atau keuntungan yang dapat diperoleh dari membaca cepat!
4.Baca dan pahamilah wacana di bawah ini, kemudian tentukanlah fakta dan opini yang terdapat dalam setiap paragraf!
Menumbuhkan Kreativitas di Tempat Kerja
Meskipun kreativitas dan inovasi sangat dihargai di banyak perusahaan, hal tersebut tidak selalu dikomunikasikan kepada para pegawainya. Perusahaan, bahkan, seringkali tidak memberikan ruang gerak bagi para pekerjanya untuk berkreasi dan berinovasi. Dibanyak perusahaan di Indonesia, ide-ide kreatif hanya berakhir di ruang-ruang rapat.
Hambatan lain yang mengganggu kreativitas adalah jika pekerjaan yang kita jalani tidak sesuai dengan minat dan bakat yang kita miliki. Selain itu, gaya kreativitas yang dimiliki tidak sesuai dengan tuntutan pekerjaan sehari-hari. Contoh: gaya kreativitas Anda adalah sebagai agent of change, tetapi pekerjaan Anda lebih bersifat rutin, mekanistik, dan menuntut Anda untuk melakukannya sesuai dengan aturan atau prosedur yang sudah baku.
Hambatan lain datang dari unsur psikologis. Untuk menjadi kreatif, seseorang harus berani untuk dinilai “aneh” oleh orang lain. Lihat saja para penemu dan seniman-seniman besar yang pada saat menciptakan karya seringkali dianggap "gila". Oleh karena itu, tidak semua pegawai siap untuk berbeda pendapat/ide dengan orang lain, meskipun ide tersebut dikemudian hari terbukti benar. Pola pendidikan kita yang kurang mendorong adanya variasi atau perbedaan pendapat juga sangat mendukung kurangnya kreativitas pegawai.
Pada dasarnya, kreativitas dapat terjadi di semua bentuk organisasi atau perusahaan, sejauh organisasi tersebut dapat menghargai atau mendorong individu individu untuk berkreasi. Jika tidak, individu yang kreatif akan menjadi frustrasi dan selanjutnya terjebak dengan rutinitas yang ada.
Berdasarkan hasil penelitian, untuk menciptakan kreativitas, dibutuhkan lingkungan kerja kondusif yang menyenangkan (fun), penuh rasa humor, spontan, dan memberi ruang bagi individu untuk melakukan berbagai permainan atau percobaan. Membentuk lingkungan yang kondusif seperti itu tidak mudah bagi sebuah organisasi. Munculnya kreativitas dalam dunia kerja didukung oleh iklim yang kondusif. Di sampingitu, tetap memegang teguh rasa hormat, kepercayaan, dan komitmen sebagai norma yang berlaku.
Salah satu cara terbaik memunculkan kreativitas dan inovasi dalam sebuah perusahaan adalah dengan mengukur sejauh mana hal tersebut telah dilakukan. Perusahaan dianjurkan untuk memasukkan unsure kreativitas dan inovasi ke dalam proses evaluasi kerja. Sebagai contoh: masukan unsur penilaian tentang berapa banyak ide dari seseorang atau kelompok yang dapat diimplementasikan oleh perusahaan. Jika hal ini terkomunikasi dengan baik, setiap individu akan berusaha untuk memberikan ide secara konstruktif.
Penempatan pegawai dengan konsep the right people with the right job juga merupakan cara yang tepat untuk menstimulasi munculnya kreativitas dan inovasi. Penempatan pegawai pada posisi yang tepat akan mengurangi supervisi sehingga memberikan kepada individu untuk menyelesaikan masalah kebebasan pekerjaannya.
Root Bernstein, salah seorang penulis buku Sparks of Genius, mengusulkan pentingnya pegawai untuk keluar dari cara kerja yang rutin sehingga dapat melihat masalah pekerjaan dengan cara yang baru. Salah satu cara untuk mewujudkan hal tersebut, menurut Bernstein, perlu dilakukan brainstorming secara regular. Dengan melakukan brainstorming, pegawai diharapkan dapat memberikan ide dan solusi yang baru.
diakses padaTanggal 11 Desember 2009 (dengan perubahan)
5.Jelaskan apa yang dimaksud dengan Notulen dan Notulis kemudian buatlah pola notulen Rapat yang lengkap!
6.Susunlah secara alfabetis Daftar Pustaka di bawah ini berdasarkan penulisan daftar pustaka yang benar!
a.Judul Buku Psikologi Pembelajaranditulis oleh Prof. Dr. H. Mohammad Asrori, M. Pd. Diterbitkan pada tahun 2008 olehCV. Wacana Prima, Bandung.
b.Tahun 2008 terbit sebuah buku dengan judul Perencanaan Pembelajaran, buku ini di terbitkan di Jakarta oleh Bumi Aksara ditulis oleh Dr. Hamzah B. Uno, M. Pd.
c.Judul buku Jendela Terbuka, Antologi Esai Mastera ditulis oleh Dendy Sugono, dan Budi Darma pada tahun 2008. Buku tersebut diterbitkan oleh Rosda di Bandung.
d.Buku dengan judul Model Pembelajaran, Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif ditulis pada tahun 2008, buku ini diterbitkan oleh Bumi Aksara di Jakarta oleh Prof. Dr. Hamzah B. Uno, M. Pd.
e.Drs. Soedjito menulis buku dengan judul Sinonim pada tahun 1989, buku tersebut di terbitkan oleh Sinar Baru di Bandung
f.Pada tahun 2007 terbit sebuah buku yang berjudul Panduan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia, buku tersebut ditulis oleh Alex Suryanto dan Agus Haryanta diterbitkan di Tangerang oleh Esis
7.Jelaskan apa yang dimaksudDrama dan Cerpen serta tuliskan unsur intrinsiknya!
8.Jelaskan apa yang dimaksud dengan Biografi serta buatlah contoh Biografi!
